9 METODE TERBAIK MENGAJAR BAHASA INGGRIS


METODE PENGAJARAN BAHASA INGGRIS

  1. Metode Langsung (Direct Method)

Direct artinya langsung. Direct method atau model langsung yaitu suatu cara mengajikan materi pelajaran bahasa asing di mana guru langsung menggunakan bahasa asing tersebut sebagai bahasa pengantar, dan tanpa menggunakan bahasa anak didik sedikit pun dalam mengajar. Jika ada suatu kata-kata yang sulit dimengerti oleh anak didik, maka guru dapat mengartikan dengan menggunakan alat peraga, mendemontstrasikan, menggambarkan dan lain-lain. Metode ini berpijak dari pemahaman bahwa pengajaran bahasa asing tidak sama halnya dengan mengajar ilmu pasti alam.

Jika mengajar ilmu pasti, siswa dituntut agar dapat menghafal rumus-rumus tertentu, berpikir, dan mengingat, maka dalam pengajaran bahasa, siswa/anak didik dilatih praktek langsunng mengucapkan kata-kata atau kalimat-kalimat tertentu. Sekalipun kata-kata atau kalimat tersebut mula-mula masih asing dan tidak dipahami anak didik, namun sedikit demi sedikit kata-kata dan kalimat itu akan dapat diucapkan dan dapat pula mengartikannya.

Baca lebih lanjut

Pidato Unik tapi aneh dari Presiden Zimbabwe-Robert Mugabe


robert-mugabe

Pidato Unik tapi aneh dari Presiden Zimbabwe-Robert Mugabe
Racism will never end as long as white cars are still using black tyres.
Lha, apa mau dibalik ban dicat warna putih dan mobil warna putih dicat hitam?
Racism will never end as long we still wash first white clothes, then other colours later.
Ini ngga berlaku bagi fans T-Shirt distro music underground. Mereka lebih memilih warna hitam dulu baru yang lain.
Racism will never end if people still use black to symbolise bad luck and WHITE for peace!
Racism will never end if people still wear white clothes to weddings and black clothes to the funerals.
Racism will never end as long as those who don’t pay their bills are blacklisted not White listed.
Even when playing the snooker, you haven’t won until you sink the black ball, and the white ball must remain on the field.
Begini ya Pak Mugabe : kata Ferdinand dei Saussure (Bapak Linguistik) dan diamini tokoh yang lain bernama Charles Sanders Pierce hubungan di antara petanda dan penanda itu bersifat arbitrer alias manasuka atau sewenang-wenang. Seperti kenapa hewan imut berkaki empat yang dipelihara di rumah disebut KUCING di Indonesia, Billi di India , disebut Huroirotun di Arab dan disebut CAT di U.K. ampun ngeyel nggih pak Mugabe.
BUT I DON’T CARE, SO LONG AS I’M STILL USING WHITE TOILET PAPER TO WIPE MY BLACK ASS, I’M FINE!! ‪#‎racism‬
Wah kalo ini aku ngga komen karena bab bokongisme: D

My 3rd BOOK: EFFECTIVE AND EFFICIENT READING


Originally posted on ABUDIRA FOREVER:

HARGA BUKU: Rp. 75.000,- belum termasuk ongkos kirim.tentang ongkir bisa dicek via situs TIKI: tiki-online.com.paket favorit adalah ONS=OVERNIGHT SERVICES.paket sehari sampai.
send SMS Ke faizal 0856-4201-9501.

the new cover and printed on Penerbit JavaKarsa
RECOVER FRONT

Alhamdulillah setelah bekerjasama secara mengharu biru dengan  mas E’ri Bahri untuk ngurus ISBN , Abu farros untuk layout dan mas Dwi Setyo N untuk pencetakan buku dan juga special thanks buat Sigied Himawan dari ” Rustam Publishing” sudah terbit buku karangan saya berjudul “Effective & Efficient Reading”. sebuah buku yang spesial buat siswa atau mahasiswa yang sudah punya kemampuan dasar berbahasa Inggris tapi ingin lebih meningkat lebih baik dalam pemahaman bacaaan dan lebih cepat membaca teks berbahasa Inggris. berikut ini adalah table of contents-nya:

dan berikut ini adalah ringkasan isi buku dalam bahasa Inggris:

View original 308 more words

Studi Semiotika selayang pandang


Semiotika KAJIAN SEMIOTIKA Semiotika (juga disebut studi semiotik dan dalam tradisi Saussurean disebut semiologi) adalah studi tentang makna keputusan. Ini termasuk studi tentang tanda-tanda dan proses tanda (semiosis), indikasi, penunjukan, kemiripan, analogi, metafora, simbolisme, makna, dan komunikasi. Semiotika berkaitan erat dengan bidang linguistik, yang untuk sebagian, mempelajari struktur dan makna bahasa yang lebih spesifik. Namun, berbeda dari linguistik, semiotika juga mempelajari sistem-sistem tanda non-linguistik. Semiotika sering dibagi menjadi tiga cabang:

  • Semantik: hubungan antara tanda dan hal-hal yang mereka lihat; denotata mereka, atau makna
  • Sintaksis: hubungan antara tanda-tanda dalam struktur formal
  • Pragmatik: hubungan antara tanda dan tanda-menggunakan agen

Baca lebih lanjut

Teori-teori Semiotika, Sebuah Pengantar


abu dira syifa:

a nice article

Originally posted on www.komunikasiana.com:

C.S PEIRCE
Peirce mengemukakan teori segitiga makna atau triangle meaning yang terdiri dari tiga elemen utama, yakni tanda (sign), object, dan interpretant.

peirce1.jpg

Tanda adalah sesuatu yang berbentuk fisik yang dapat ditangkap oleh panca indera manusia dan merupakan sesuatu yang merujuk (merepresentasikan) hal lain di luar tanda itu sendiri. Tanda menurut Peirce terdiri dari Simbol (tanda yang muncul dari kesepakatan), Ikon (tanda yang muncul dari perwakilan fisik) dan Indeks (tanda yang muncul dari hubungan sebab-akibat). Sedangkan acuan tanda ini disebut objek.

Objek atau acuan tanda adalah konteks sosial yang menjadi referensi dari tanda atau sesuatu yang dirujuk tanda.

Interpretant atau pengguna tanda adalah konsep pemikiran dari orang yang menggunakan tanda dan menurunkannya ke suatu makna tertentu atau makna yang ada dalam benak seseorang tentang objek yang dirujuk sebuah tanda.Hal yang terpenting dalam proses semiosis adalah bagaimana makna muncul dari sebuah tanda ketika tanda itu digunakan orang saat berkomunikasi.

Contoh:  

View original 1.141 more words